บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การศึกษาสภาพการบริหารงานวิชาการตามแนวคิดการเสริมสร้างคุณภาพ นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษมุ่งสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
ปองสิน วิเศษศิริ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Sustainable Developmentการบริหารงานวิชาการการพัฒนาที่ยั่งยืนAcademic ManagementTHE QUALITY OF GIFTED STUDENTS’ ENHANCEMENTคุณภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การบริหารเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
วชิรศักดิ์ มัชฌิมาภิโร มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2561 ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบใช้วิจัยเป็นฐานในรายวิชาการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
แฝงกมล เพชรเกลี้ยง มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2559 การบริหารโรงเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาที่มุ่งผลลัพธ์ การเรียนรู้สู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน
สุพรรณี อัครเดชเรืองศรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การจัดการเรียนการสอนเชิงรุก เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนนายร้อยตามแนวคิดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ฐนัส มานุวงศ์ โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า พ.ศ. 2562 ยุทธศาสตร์การบริหารเครือข่ายวิจัยอุดมศึกษาเพื่อเสริมสร้างการพัฒนาที่ยั่งยืน
ฐิชากาญจน์ พัชรจิราพันธ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การวิจัยและพัฒนากระบวนการบริหารจัดการและเสริมสร้างความยั่งยืนของเครือข่ายการวิจัยทางการศึกษา
นางสาวอุษา ชูชาติ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2554 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้มีคุณลักษณะพึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21
วัชรี ชูชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2560 Sustainable Campus Initiatives Implemented by Higher Education Provider: Practices amongst Students
Universiti Utara Malaysia พ.ศ. 2560 สัปปุริสธรรม ๗ : แนวคิดเชิงบูรณาการเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
นฤมล ราชบุรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557 การมีส่วนร่วมของนักศึกษาในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมแบบยั่งยืน
สรวิศ พรมลี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562