บทความวิจัยพ.ศ. 2562
แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ตามแนวคิดเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
พงศกร อดุลพิทยาภรณ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Networksเครือข่ายความร่วมมือโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็กStudent Quality Developmentการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนSmall-sized Secondary SchoolApproaches for Developing Academic Administrationแนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ยุทธศาสตร์การบริหารเครือข่ายความร่วมมือเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่านเขต
ชยพล คำยะอุ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือในการจัดการศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา
นันทิยา น้อยจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2561 การศึกษาผลการใช้รูปแบบเครือข่ายความร่วมมือเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน: กรณีศึกษา โรงเรียนดอกคำใต้วิทยาคม
น้ำฝน กันมา มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2563 กลยุทธ์การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชนในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก
ชนม์ชกรณ์ วรอินทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2562 แนวทางการใช้กลยุทธ์การพัฒนาการบริหารและจัดการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก เพื่อคุณภาพนักเรียน
ยศพร จิรพรเจริญ พ.ศ. 2558 รูปแบบความร่วมมือเชิงบูรณาการเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุรางคนา มัณยานนท์ มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2558 รูปแบบการบริหารหลักสูตรสู่ประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก
เรณู บุญเสรฐ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561 แนวทางการขับเคลื่อนเครือข่ายความร่วมมือพหุภาคีเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดนครปฐม
สุมิตร สุวรรณ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560 รูปแบบการบริหารคุณภาพทั่วทั้งองค์การในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก
พงษ์ธร สิงห์พันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษา พะเยาโมเดล
น้้าฝน กันมา มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560