รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2564
แบบจำลองคณิตศาสตร์เพื่อการหาค่าเหมาะสมที่สุดสำหรับการส่งไม่เชิงเส้น
กมลรัตน์ แนมมณี มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2564 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
โครงการวิจัยนี้ เราได้สร้างผลลัพธ์ที่เป็นองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับการขยายหรือปรับปรุงระเบียบวิธีการทำซ้ำให้เกิดความเหมาะสมต่อการนำไปประยุกต์ใช้กับการสร้างแบบจำลองคณิตศาสตร์สำหรับการส่งแบบไม่เชิงเส้น เราได้รับบทความวิจัยจำนวน 1 บทความ เรื่อง A hybrid algorithm for pseudo-contractive mappings และได้ตีพิมพ์ในวารสาร Thai Journal of Mathematics ประโยชน์ที่ได้รับส่งผลทำให้กลุ่มนักวิจัย นักศึกษา และผู้สนใจ สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากงานวิจัยนี้ไปพัฒนาต่อยอดสู่การสร้างงานวิจัยใหม่
คำสำคัญ
OptimizationMathematical modelแบบจำลองคณิตศาสตร์Fixed point theoremการหาค่าเหมาะสมที่สุดNonlinear mappingการส่งไม่เชิงเส้นทฤษฎีบทจุดตรึง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาสมรรถนะการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาครู
สกล ตั้งเก้าสกุล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2564 การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559 การสร้างชุดกิจกรรม เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตที่เน้นการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับงานโมเสค สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารภีพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่:
ศิริขวัญ ถาชื่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 แบบจำลองและวิธีการหาค่าเหมาะที่สุดแบบใหม่กับการประยุกต์ในปัญหาไบล์ดอิมเมจดีคอนโวลูชัน
ประสิทธิ์ ช่อลำเจียก สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2564 การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์โดยการวิเคราะห์อภิมาน
ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การสังเคราะห์รูปแบบการศึกษาชั้นเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
บุญเลี้ยง ทุมทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับแนวคิด Model-Eliciting Activities เพื่อเสริมสร้างการคิดเชิงคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย
นฤนาท เอี่ยมฉ่ำ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565 รูปแบบการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ เหล่าคนค้า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 19 พ.ศ. 2553 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นวพล นนทภา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560