Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การบูรณาการการเรียนการสอนกับการสื่อสารเพื่อใช้ประโยชน์งานวิจัย: “ส้มโอโมเดล”

นิษฐา หรุ่นเกษม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Integrated teachingการบูรณาการการเรียนการสอนCommunication for research utilizingPomelo modelการสื่อสารเพื่อการใช้ประโยชน์จากงานวิจัยส้มโอโมเดล

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แบบจำลองการเรียนการสอนตามวิธีอริยสัจโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบร่วมมือ

สังคม ภูมิพันธุ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การศึกษาพฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

บุญญลักษม์ ตำนานจิตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2552

การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้และถ่ายทอดมรดกภูมิปัญญา

ณัฐกฤตย์ ดิฐวิรุฬ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558

หลักการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการเรียนการสอนทางวิชาอาชีพ

จิราภรณ์ ชมยิ้ม มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2558

ทันตสุขศึกษากับการบูรณาการเรียนการสอน

ยลฤดี ตัณฑสิทธิ์ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น พ.ศ. 2559

ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะสื่อสาร ของนิสิตปริญญาตรี

จิตต์ภิญญา ชุมสาย ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556

การพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักศึกษา โดยใช้ตัวแบบรายการสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กรณีศึกษา: นักศึกษา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ตรัง

จริยา เกิดไกรแก้ว มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559

ผลการใช้บทเรียนอีเลิร์นนิงแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมการรู้สารสนเทศดิจิทัลสำหรับนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

จินตนา กสินันท์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559

อิทธิพลของระบบการจัดการเรียนการสอนที่มีต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ของ นักศึกษาระดับอุดมศึกษา

สุพจน์ อิงอาจ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561

โครงการย่อยที่ 2 การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมทักษะ การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการอย่างสร้างสรรค์ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครู

ศิวนิต อรรถวุฒิกุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558