บทความวิจัยพ.ศ. 2562รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เชิงผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นมนสิช สิทธิสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญsecondary school studentนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นรูปแบบการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาProduct-based creativitySTEM education learning modelความคิดสร้างสรรค์เชิงผลิตภัณฑ์งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบบูรณาการออนไลน์ตามหลักการสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมความ สามารถในการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาประวิทย์ สิมมาทัน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบสะเต็มศึกษา เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ เชิงความคิดสร้างสรรค์ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์พรรณวิไล ชมชิด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560การพัฒนานวัตกรรมรูปแบบบูรณาการเรียนรู้สะเต็มศึกษาร่วมกับการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานสำหรับวิศวกรรมศึกษาธนิต บุญใส มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2563