บทความวิจัยพ.ศ. 2561
บทวิจารณ์หนังสือ
กิตติศักดิ์ ใจอ่อน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
technological pedagogical content knowledge: TPCKการบูรณาการเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการเรียนการสอนผสานวิธีสอนและเทคโนโลยี (TPCK)
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
วิจารณ์หนังสือ: นิราศศรีวิชัย
สืบพงศ์ ธรรมชาติ พ.ศ. 2561 บทวิจารณ์หนังสือ “เลี้ยงลูกให้เป็นดอกเตอร์”
นิภาภรณ์ จงวุฒิเวศย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562 บทความปริทรรศน์หนังสือ
กิตติศักดิ์ เจิมสิทธิประเสริฐ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ความสอดคล้องทางวรรณกรรม : สมมติฐานวิจัย
ศุภชัย คล่องขยัน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2560 วิจารณ์หนังสือ : มนต์รักอ่าวทองคำ และ ลูกสาวแห่งขุนทะเล นวนิยายรัก โลภ โกรธ หลง ของ ปริทรรศ หุตางกูร
ทิสวัส ธำรงสานต์ พ.ศ. 2557 ตะเศาวุฟนิพนธ์ของชัยคฺอัลดุลกอเดร อันมันดีลีย์
อับดุลเลาะ การีนา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560 PERLAMBANGAN KATA KERJA DALAM LIRIK LAGU “BEBASKAN” BERDASARKAN TEORI RELEVANS
HARTINI MOHD ALI Universiti Putra Malaysia พ.ศ. 2560 มิวคัสเมมเบรนเพมฟิกอยด์: ปริทัศน์วรรณกรรม
สุรวุฒน์ พงษ์ศิริเวทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561 โครงการ "สถานะและบทบาทของการวิจารณ์ในการศึกษาวรรณคดีไทย (2520-2550)"
ดวงมน จิตร์จำนงค์ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม พ.ศ. 2555 การวิเคราะห์งานเขียนของคริสโตเฟอร์ ไรท์
นวพร ธานีวัฒน์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2554