โครงการฝึกอบรมผู้ตรวจประเมินห้องปฏิบัติการในรูปแบบ Peer evaluation สำหรับหน่วยงานภาครัฐระดับกรม
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
จากการที่สานักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ได้ขยายเครือข่ายห้องปฏิบัติการปลอดภัยโดยเพิ่มมหาวิทยาลัยลูกข่าย และขยายให้ครอบคลุมหน่วยงาน/องค์กรภาครัฐและเอกชนในทุกภูมิภาค จึงจาเป็นที่จะต้องพัฒนาผู้ตรวจประเมินห้องปฏิบัติการในรูปแบบ Peer Evaluation ขึ้นเพื่อให้เพียงพอและรองรับกับความต้องการของหน่วยงานที่ต้องการยื่นขอการรับรองห้องปฏิบัติการปลอดภัยในรูปแบบ Peer Evaluation ดังกล่าว ซึ่ง วช. ได้ร่วมมือกับกรมวิทยาศาสตร์บริการในการพัฒนาผู้ตรวจประเมินห้องปฏิบัติการในรูปแบบ peer evaluation ขึ้นเพื่อให้เพียงพอและรองรับกับการยื่นขอการรับรองห้องปฏิบัติการปลอดภัยจากมหาวิทยาลัยรวมถึงเครือข่ายห้องปฏิบัติการ จากองค์กรวิจัย และบริการทั้งภาครัฐและเอกชนซึ่งได้เพิ่มจานวนขึ้นในทุกภูมิภาคในการนี้ สานักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ได้เรียนเชิญผู้เชี่ยวชาญจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ และหน่วยงานต่าง ๆ เข้าร่วมการอบรมเตรียมความพร้อมของผู้ตรวจประเมินห้องปฏิบัติการในรูปแบบ peer evaluation โดยผู้เข้าอบรมจะต้องมีประสบการณ์ หรือผ่านการอบรมหลักสูตรความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการโดยใช้ ESPReL Checklist หรือผ่านการฝึกอบรมผู้ตรวจประเมินมาตรฐานผลิตภัณฑ์ อุตสาหกรรมระบบการจัดการด้านความปลอดภัยของห้องปฏิบัติการที่เกี่ยวกับสารเคมี (มอก. ๒๖๗๗ – ๒๕๕๘) ซึ่งขึ้นทะเบียนกับ วช. เรียบร้อยแล้ว โดยมีศูนย์การจัดการด้านพลังงานสิ่งแวดล้อมความปลอดภัยและอาชีวอนามัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี จัดโครงการฝึกอบรมผู้ตรวจประเมินห้องปฏิบัติการในรูปแบบ Peer Evaluation สาหรับหน่วยงานภาครัฐระดับกรม รุ่นที่ ๑ เมื่อวันที่ ๕ - ๗ มกราคม ๒๕๖๕ โดยจัดกิจกรรมแรกคือ การบรรยายภาคทฤษฎี จานวน ๒ วัน จัดขึ้น ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี บางขุนเทียน โดยวิทยากรที่ขึ้นทะเบียนและผ่านการฝึกอบรมจากสานักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) และกิจกรรมที่ ๒ คือ การฝึกปฏิบัติ จานวน ๑ วัน ณ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ได้เชิญผู้เชี่ยวชาญ / Mentor จานวน ๖ คน เพื่อเข้าร่วมเป็นพี่เลี้ยงในการตรวจประเมินทั้งนี้ จากการดาเนินการกิจกรรม ในครั้งนี้ สามารถพัฒนาบุคลากรของกรมวิทยาศาสตร์บริการ และหน่วยงานที่เข้าร่วม จานวนทั้งสิ้น ๒๖ คน ให้มีความรู้เรื่องข้อกาหนดมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการในประเทศไทยตามองค์ประกอบความปลอดภัยทั้ง ๗ ด้าน เทคนิคการตรวจประเมิน ขั้นตอนการตรวจประเมิน และ เกณฑ์ในการตรวจประเมิน โดยสามารถที่จะนาความรู้จากการฝึกอบรมไปใช้ในการตรวจประเมิน กระบวนการจัดการด้านความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ ที่สอดคล้องตามหลักเกณฑ์ วิธีการ และเงื่อนไขของระบบตรวจประเมินและรับรองห้องปฏิบัติการในรูปแบบ peer evaluation โดยการจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้ ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ อย่างเคร่งครัด