รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2559การยกระดับคุณภาพครูปฐมวัยสังกัดกรมการปกครองส่วนท้องถิ่นในประเทศ ไทยโดยใช้กระบวนการสร้างระบบชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยงในรูปแบบ การพัฒนาในขณะปฏิบัติการสอนธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์, กัญชุลี มูลพัฒน์, จงกล บุญชาติ, ชนินทร์ ฐิติเพชรกุล, สราวุธ ชมบัวทอง, องค์อร สงวนญาติ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/sdu.res.2016.1งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเตรียมความพร้อมและการพัฒนาตนเองของครู ตามมาตรฐานวิชาชีพครูการศึกษาปฐมวัยปีนณ์ฬยาข์ ฒิตสุนทโรทยาน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2557Full textการพัฒนากระบวนการเสริมสร้างความสามารถในการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูอนุบาลโดยใช้หลักการประเมินเพื่อการเรียนรู้และชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพนางสาววณิชชา สิทธิพล, ศศิลักษณ์ ขยันกิจ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการเพิ่มประสิทธิภาพหน่วยฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูผ่านการพัฒนาครูพี่เลี้ยงด้วยการสร้างระบบโค้ชชิ่งในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้อาฟีฟี ลาเต๊ะ, นูรอาซีกีน ยีสมันและอีก 4 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559Full textการวิจัยและพัฒนาสมรรถนะที่พึงประสงค์ของครูปฐมวัยของ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สอดคล้องตาม ความเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาในศตวรรษที่ 21รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุลและอีก 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559Full textDOI