Command Palette

Search for a command to run...

ค้นหาชื่อนักวิจัยอื่น
ผู้แต่ง

พิลานุช ภูษาวิโศธน์

16 ผลงานในคลังที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้ไม่มีรหัสนักวิจัย — จับคู่ด้วยข้อความชื่อ

ที่มาของข้อมูลผู้แต่ง: ข้อความชื่อผู้แต่งในระเบียน (ไม่มีรหัส) — 94,327 ผลงานในคลัง

ชื่อที่ไม่มีรหัสนักวิจัยเป็นการจับคู่ด้วยข้อความชื่อ ไม่ใช่การระบุตัวบุคคล และชื่อไทยซ้ำกันได้ — จากการวัดล่าสุด มี 177 ชื่อที่มีนักวิจัยมากกว่าหนึ่งรหัสอ้างสิทธิ์ ระบบจึงแยกไว้คนละรายการ ส่วนชื่อที่ไม่มีรหัสเลยนั้นระบบมองไม่เห็นการซ้ำกันตั้งแต่ต้น ผลงานที่แสดงใต้ชื่อแบบนี้จึงอาจเป็นของคนละคนที่ชื่อเหมือนกัน

ตัวเลขบนหน้านี้หมายความว่าอะไร

จำนวนผลงานที่แสดงใต้ชื่อหนึ่งชื่อ คือ “ผลงานในคลังนี้เท่าที่เชื่อมกับชื่อนั้นได้” ไม่ใช่ “ผลงานทั้งหมดของบุคคลนั้น” — ถ้าคุณค้นชื่อตัวเองแล้วพบน้อยกว่าที่มีจริง นั่นคือความครอบคลุมของข้อมูลต้นทาง ไม่ใช่จำนวนผลงานของคุณ

ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

แยกตามที่มา: แฟ้มผู้แต่ง 48,360 (21.6%) · ผู้ร่วมวิจัย 1,993 (0.9%) · ชื่อในระเบียน 94,327 (42.2%)

แฟ้มผู้แต่งซึ่งเป็นสัญญาณเดียวที่มีรหัสประจำตัว จับคู่กับระเบียนต้นทางได้ 48,720 จาก 537,276 รายการ (9.07% ของระเบียนต้นทาง ไม่ใช่ 9.07% ของผลงานในคลัง) ข้อมูลผู้แต่งที่มีรหัสนักวิจัยมาจากแฟ้มที่ครอบคลุมเฉพาะช่วงรหัสผลงานรุ่นเก่า (6–7 หลัก) ส่วนที่ระบุตัวได้จึงไม่ใช่ตัวอย่างสุ่มของคลัง และไม่ควรนำไปเปรียบเทียบระหว่างบุคคล

อัตราที่แฟ้มผู้แต่งจับคู่กับระเบียนต้นทางได้ ตามที่ API รายงานสำหรับหน้านี้: 9.07% ของระเบียนต้นทาง (ไม่ใช่สัดส่วนของผลงานในคลัง)

ผลงานรายปีที่เชื่อมกับชื่อนี้

core.paper_author + core.paper

นับเฉพาะผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้ และระบุปีไว้ ยอดรวมของแท่งจึงน้อยกว่าจำนวนด้านบนได้ และน้อยกว่าผลงานจริงของบุคคลนี้แน่นอน

5
2557
2
2558
3
2559
4
2560
1
2561
1
2563
ผลงานทั้งหมดส่วนที่มีบทคัดย่อ

ชื่อที่ปรากฏร่วมกันในผลงานเดียวกัน

core.paper_author

นับจำนวนผลงานที่ทั้งสองชื่อปรากฏอยู่ด้วยกัน เป็นการนับการปรากฏร่วม ไม่ใช่คะแนนความร่วมมือ และไม่ได้หารด้วยจำนวนผลงานของใคร รายการนี้มองไม่เห็นผู้ร่วมวิจัยในผลงานที่ไม่มีข้อมูลผู้แต่ง

ไม่พบชื่ออื่นที่ปรากฏร่วมกันในผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้

คำสำคัญที่พบบ่อยในผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้

core.paper_tag

นับเฉพาะคำสำคัญที่ปรากฏในคลังตั้งแต่ 20 ผลงานขึ้นไป — คำที่พบน้อยกว่านั้นไม่ได้ใช้เป็นตัวกรองในระบบ

ผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้

การพัฒนาทักษะการออกเสียงที่มีปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยวิธีธรรมชาติ

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

The Use of Rogerian Reflections in Responding to Doctoral Student’s Research Paper in OneonOne Writing Conferences

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ พ.ศ. 2561

การพัฒนาความสามารถการเขียนภาษาอังกฤษเชิงอธิบาย ด้วยกิจกรรมการสอนตามกระบวนการอรรถฐาน

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การใช้กิจกรรมการสอนตามกระบวนการอรรถฐานเพื่อพัฒนาความสามารถ การเขียนจดหมายสมัครงาน ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงเปรียบเทียบ ด้วยกิจกรรมการสอน ตามกระบวนการอรรถฐาน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนาความสามารถในการเขียนอธิบายเรื่องเป็นลำดับขั้นด้วยรูปแบบการสอน ที่เน้นงานปฏิบัติ ตามรูปแบบของวิลลิส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การใช้เทคนิคโรจีเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเขียน : กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหัวหนองแวง (สามัคคีราษฎร์บำรุง) จังหวัดร้อยเอ็ด

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ B-SLIM Model และแผนภูมิกราฟิก

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเบื้องต้นของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน โดยใช้เทคนิคการช่วย เสริมต่อการเรียนรู้ของไวก็อตสกี

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาความสามารถทางการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ

พิลานุช ภูษาวิโศธน์จับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

ทั้งหมด 16 รายการ · เรียงจากปีล่าสุด · เป็นผลงานเท่าที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้เท่านั้น ไม่ใช่ผลงานทั้งหมดของบุคคลนี้