STRI AI Portal — คลังข้อมูลการวิจัยแห่งชาติ

STRI AIScience, Technology, Research & Innovation AI

พบ 8 รายการ

พบ 8 ผลลัพธ์

A DEVELOPMENT OF ACTIVITY-MANAGEMENT MODEL BASED ON WORK-INTEGRATED LEARNING TO ENHANCE EDUCATIONAL ADMINISTRATIVE LEADERSHIP: A CASE STUDY OF GRADUATE STUDENTS, MAJOR IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION, EDUCATIONAL PROGRAM, FACULTY OF EDUCATION, CHIANG MAI UNIVERSITY

ธารณ์ ทองงอก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำทางการศึกษาและการบริหารงานวิชาการที่ส่งเสริม ประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

อุทัย ภิรมย์รื่น มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น พ.ศ. 2561

Leading Culturally Diverse Teachers: Leadership Style and Job Satisfaction of Multinational Teachers

มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด พ.ศ. 2560

ภาวะผู้นำที่แท้จริง : ความเป็นมาและประเด็นวิจัยในบริบทการศึกษาไทย

ธีรภัทร กุโลภาส จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560

ข้อเสนอเชิงยุทธศาสตร์การบริหารโดยใช้ภาวะผู้นำทางการศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21

สวัสดิ์ โพธิวัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559

ภาวะผู้นำทางการศึกษาของนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดในทศวรรษหน้า (พ.ศ.2556-2565)

ไชยา ภาวะบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559

The limitations of autonomous university status in Thailand: Leadership, resources and ranking

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558

ภาวะผู้นำที่ดี เก่ง ในศตวรรษที่ ๒๑ ในทัศนะพระพุทธศาสนา

พระครูโอภาสนนทกิตติ์ (ศักดา แสงทอง) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557

ดูขอบเขตการค้นหานี้บนแผนที่

พาไปด้วย: คำสำคัญที่เลือก

แผนที่แสดงเฉพาะผลงานที่มีการบันทึกพื้นที่ดำเนินการไว้ จำนวนบนแผนที่จึงน้อยกว่าผลการค้นหานี้เสมอ

ดูขอบเขตการค้นหานี้เป็นมุมมองเชิงลึก

พาไปด้วย: คำสำคัญที่เลือก — หน้านั้นไม่ได้ใช้