รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะความคิดโดยใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมในการดำเนินชีวิตสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ธีราพร กุลนานันท์, ธวัช วันชูชาติ, พรทิพย์ ชูศักดิ์, มงคล ศัยยกุล, สาธร ทรัพย์รวงทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/nsru.res.2009.14งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนระดับมัธยมปรีดา กลั่นแก้ว, สุภาวดี ศรีวรรธนะ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552Full textDOIการศึกษาการสอนแบบ Active Learning เพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ที่ลงเรียนในรายวิชาบัณฑิตอุดมคติไทยธนสิทธิ์ คณฑา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2551Full textDOIรูปแบบการจัดการความรู้เพื่อพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้พรรณี สวนเพลง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2551การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการการเรียนรู้ควบคู่กับการทำงานสายธุรกิจบริการสำหรับมหาวิทยาลัยราชภัฏ ในประเทศไทยธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์, กัญชุลี มูลพัฒน์และอีก 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559Full text