รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :ศึกษากรณี บริษัท เคทีบี ลีสซิ่ง จำกัดชนิตา ไพศาลวณิชกุล, สุเมธ สมภักดี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/tu.the.2008.346งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเปรียบเทียบลักษณะความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ระหว่างองค์การธุรกิจที่มีประสิทธิผล ขององค์การแตกต่างกันอริย คำยา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการเปรียบเทียบพฤติกรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างกลุ่มเรียนโดยการประเมินผลระหว่างเรียนและประเมินผลสรุปรวมเชียง เภาชิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2555Full textการศึกษาเปรียบเทียบการรับรู้ระหว่างผู้บังคับบัญชาและผู้ใต้บังคับบัญชาเรื่องความมั่นใจและการชอบพฤติกรรมการประจบประแจงของผู้บังคับบัญชา : กรณีศึกษาธนาคารพาณิชย์แห่งหนึ่งบงกช แท่งทอง, ธีระศักดิ์ กำบรรณารักษ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2551Full textDOIโครงการ การกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาสู่สถานศึกษา: กรณีศึกษาโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคลรุ่นที่ 1 และ 2สมหวัง พิธิยานุวัฒน์, ชนิตา รักษ์พลเมืองและอีก 4 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2558Full text