รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552บทเรียนจริยธรรมโดยตนเอง สำหรับเยาวชนนีออน พิณประดิษฐ์, กีรติวิทย์ สุวรรณธรรมา, รัตนาภรณ์ อัตธรรมรัตน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาบทเรียนจริยธรรมด้วยตนเองเพื่อส่งเสริมเหตุผลเชิงจริยธรรมของเยาวชนนีออน พิณประดิษฐ์, กีรติวิทย์ สุวรรณธรรมาและอีก 1 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554Full textDOIการสร้างแบบวัดการตัดสินใจเชิงจริยธรรม สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาอาภา จันทรสกุล ภาควิชาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2551การสร้างชุดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของเยาวชน 4 ภาคทินกร ชุณหภัทรกุล, ณรงค์ฤทธิ์ ภิรมย์นก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560Full textDOIแนวทางการสร้างเสริมสำนึกความเป็นพลเมืองแก่เยาวชนรัฐศิรินทร์ วังกานนท์, จำลอง คำบุญชูและอีก 3 สำนักพิมพ์คณะรัฐมนตรีและราชกิจจานุเบกษา พ.ศ. 2554การศึกษาเพื่อพัฒนาจริยธรรมของเยาวชนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ขอนแก่นกาญจนา ไชยพันธุ์, วรินทร วรสิทธิ์และอีก 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2553DOIการพัฒนารูปแบบศูนย์การเรียนด้วยตนเอง เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนประถมศึกษาวาสนา ทวีกุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558Full textDOIจริยธรรมและการพัฒนาพฤติกรรมจริยธรรมด้านความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุวรรณ มีทองคำ สำนักผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการที่ 3 ลพบุรี พ.ศ. 2551การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างการยั้งคิดในเด็กวัยเรียนจ่าสิบเอกญิง ชลิญา เพ็ชรเหมือน, ชลิญา เพ็ชรเหมือนและอีก 1 สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562Full textแนวทางการออกแบบศูนย์การศึกษาและสันทนาการสำหรับเยาวชนวราลักษณ์ แผ่นสุวรรณ, รัชดาพร คณิตพันธ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2553Full textความเข้าใจเรื่องความสันโดษ ในพระพุทธศาสนา ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่เข้าข่ายคุณธรรมสุเนตร ธนศิลปพิชิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOI