รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2554การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพและแนวปฏิบัติที่ดี ของทักษะการเรียนในระดับอุดมศึกษาอุไรพรรณ เจนวาณิชยานนท์, อุไรพรรณ เจนวาณิชยานนท์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ พ.ศ. 2554ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาท้องถิ่นและตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศชัยยศ ชาวระนอง มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560Full textการพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏรุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2554Full textพัฒนาการของการทดสอบระดับชาติ และการประกันคุณภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสมหวัง พิธิยานุวัฒน์, จิรดา วุฑฒยากรและอีก 2 มูลนิธิวิจัยและพัฒนาเพื่อคุณภาพชีวิต พ.ศ. 2556Full textการจัดการความรู้เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาอุษาพร เสวกวิ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2555Full textDOIการสร้างชุดกิจกรรมและแนวปฏิบัติในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์วรรณี ลิมอักษร, ณัฐชยา ฐานีสรและอีก 4 มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2553Full textแนวทางการพัฒนาระบบอุดมศึกษาไทยให้สอดคล้อง กับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21พิทยา จารุพูนผล วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558การพัฒนารูปแบบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานสำหรับสถาบันอุดมศึกษานันทรัตน์ เจริญกุล สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย พ.ศ. 2554Full textการสร้างแบบวัดการตัดสินใจเชิงจริยธรรม สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาอาภา จันทรสกุล ภาควิชาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2551การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครูอุไรวรรณ หาญวงค์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555Full textDOIการพัฒนาระบบให้คำปรึกษาด้านงานประกันคุณภาพการศึกษาสุนิสา สายอุปราช, กรรณิการ์ ม่วงชูและอีก 1 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2557Full text