Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

ใต้หนำปราชญ์โมเดล : กระบวนการเรียนรู้แบบปราชญ์ชาวบ้านเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ธานี ชูกำเนิด มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

DevelopmentการพัฒนาInnovationนวัตกรรมLearningการเรียนรู้SustainableProcessกระบวนการยั่งยืน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

สัจธรรม พรทวีกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2561

ผลของการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขา ต่อการพัฒนาการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง ระบบนิเวศ และมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

นันทวัน พัวพัน มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

ผลของการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาต่อการพัฒนาการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง ระบบนิเวศ และมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เอกภูมิ จันทรขันตี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2557

การบริหารจัดการภูมิปัญญาการสานใบเตย: การเรียนรู้ การสืบทอด และการอนุรักษ์สู่ความยั่งยืน

เริงวิชญ์ นิลโคตร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

รูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน

ปัญญา เลิศไกร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาจริยธรรมสิ่งแวดล้อม

อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การจัดการเรียนการสอนเชิงรุก เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนนายร้อยตามแนวคิดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ฐนัส มานุวงศ์ โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า พ.ศ. 2562

ผลดีของการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในกระบวนการเรียนรู้และการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ของวิสาหกิจชุมชน : กรณีศึกษาจังหวัดราชบุรี

นรินทร์ สังข์รักษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2552

กระบวนการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อวางแผนการพัฒนาชุมชนตามภูมิสังคมอย่างยั่งยืน กรณีศึกษาบ้านทรายมูล หมู่ที่ 5 ตำบลสะเมิงใต้ อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่

กิตติ์ศักดิ์ ลำสอนจิตต์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2552

การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างพลังชุมชนด้วยจิตอาสาในการบริหารจัดการน้าอย่างยั่งยืนผ่านกิจกรรมฝายมีชีวิต

สุภารัตน์ คำเพราะ พ.ศ. 2561