Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การพัฒนาแบบจำลอง NPU Model : เพื่อส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

พิจิตรา ธงพานิช มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Curriculum Development Modelแบบจำลองการพัฒนาหลักสูตร

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้

ลัญจกร นิลกาญจน์ โรงพยาบาลมหาราชนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2557

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อการอยู่ร่วมกันสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

Sirikanya Kanthong มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2561

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในวิชาการจัดการเรียนรู้

นนทลี พรธาดาวิทย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560

ผลของการจัดการเรียนแบบโครงการต่อการพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษา

ดวงเนตร ธรรมกุล พ.ศ. 2557

โมเดลเลิฟกับการจัดการเรียนรู้สุขศึกษา

เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลอง

สมศรี ทาทาน วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยจัดการเรียนรู้ด้วย

พรรณี เลาวะเกียรติ พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้และการปฏิบัติการพัฒนาการเรียนการสอนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาสังคมศึกษา โดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง ( Coaching and Mentoring )

ชำนาญ โสดา มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้การดําเนินงานตามแนวทาง

เทิดศักดิ์ สุพันดี มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2560

การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโนนโพธิ์ศรีวิทยาคม

จงกล เขียนปัญญา พ.ศ. 2561