การวิจัยและพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี และเพื่อประเมินผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ จำนวน 238 คน ได้มาด้วยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ แบบวัด สถิติสำหรับทดสอบสมมติฐานใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนหลายตัวแปร ผลการวิจัย พบว่า นิสิตที่ได้รับการสอนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมความเป็นพลเมืองดีทั้ง 6 ด้านสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และพบว่านิสิตมีพัฒนาการทางด้านเจตคติต่อพฤติกรรมการเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยไปในทางที่ดีขึ้น

คำสำคัญ