Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

สมรรถนะและบทบาทผู้สอนออนไลน์ : การแสดงตนและสนับสนุนผู้เรียน

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

สมรรถนะCompetencyE-learningDistance educationอีเลิร์นนิงการศึกษาทางไกลOnline Instructorผู้สอนออนไลน์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แนวทางการพัฒนาอาจารย์เพื่อเตรียมความพร้อมในการสอนออนไลน์แบบเปิด สำหรับมวลชนในสถาบันอุดมศึกษา

ฐาปนีย์ ธรรมเมธา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

Peran Orangtua dan Guru dalam Membangun Internet sebagai Sumber Pembelajaran

พ.ศ. 2561

การพัฒนาชุดฝึกอบรมออนไลน์ เรื่อง การใช้โปรแกรมมูเดิ้ล สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา

ภูเบศ เลื่อมใส มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558

Lecturers’ Attitudes towards Online Teaching in the Learning Process

พ.ศ. 2563

สภาพและความต้องการจำเป็นในการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม บนเครือข่ายออนไลน์ เพื่อเพิ่มสมรรถนะครูด้านการวัดผล และประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน

เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู

Channarong Wisetsat มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2563

ความรู้และทัศนคติที่มีต่อการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ฐิตินันทน์ ผิวนิล มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2562

รูปแบบการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ออนไลน์ด้วยกระบวนการจัดการ ความรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

ทับทิมทอง กอบัวแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2563

การใช้เครื่องมือเว็บ 2.0 ในการให้คำปรึกษานักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

ดนัยศักดิ์ กาโร มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต พ.ศ. 2557

การใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ด้านวิชาการของครูผู้ดูแลเด็กเล็ก

สายสุดา ปั้นตระกูล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562