บทความวิจัย พ.ศ. 2561
ศักยภาพการเรียนรู้ของนักศึกษาพิการ : กรณีศึกษานักศึกษาพิการที่มหาวิทยาลัยรามคำแหง ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ learning of physically challenged students at university learning potential of physically challenged students physically challenged students at Ramkhamheang University การเรียนรู้ของนักศึกษาพิการที่มหาวิทยาลัย นักศึกษาพิการที่มหาวิทยาลัยรามคาแหง ศักยภาพการเรียนรู้ของนักศึกษาพิการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ปัญหาและความต้องการของนักศึกษาพิการเรียนร่วม: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต สิริลักษณ์ มณีรัตน์
แนวทางการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาพิการในระดับอุดมศึกษา เพิ่มพร สุ่มมาตย์
การจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อคนพิการ
การศึกษารูปแบบแนวทางการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ด้านคนพิการ วิจิตา รชตะนันทิกุล
การศึกษาสภาพและแนวทางการพัฒนาการให้บริการนักศึกษาพิการของศูนย์บริการสนับสนุนนักศึกษาพิการในระดับอุดมศึกษา สุวพัชร์ ช่างพินิจ
เส้นทางการจัดการศึกษาเพื่อเข้าสู่อาชีพของคนพิการ วรรณดี สุทธินรากร
การจัดการศึกษาสู่อาชีพของคนพิการ : อาชีวศึกษาเพื่อความเท่าเทียม สถิตย์พงษ์ มั่นหลำ
การเปลี่ยนผ่าน : การเชื่อมต่อจากการศึกษาระดับอุดมศึกษา สู่การทำงานของบุคคลที่มีความพิการ อรอนงค์ สงเจริญ
การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการการอาชีวศึกษาสำหรับนักศึกษาผู้พิการ เสกสรรค์ ทองคำบรรจง
การพัฒนารูปแบบการบริหารสนับสนุนนักศึกษาพิการที่เรียนร่วมในสถาบันอุดมศึกษา : การศึกษาบทบาทของหน่วยงานที่สนับสนุนการจัดการศึกษาสำหรับนักศึกษาพิการที่เรียนร่วมในมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ สมเกตุ อุทธโยธา