บทความวิจัยพ.ศ. 2561The Development of Training Course on Phonetics for Primary Teachers to Enhance Teaching Abilities in Pronunciation and Vocabulary Spelling English for Ethnic Diversity Students in the Special Economic Zone along Thailand and Myanmar Borderบัณฑิต ฉัตรวิิโรจน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญPronunciationTraining CoursePhoneticsPrimary Teachersงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงLocal context-based English lessons: Forging northern Thai knowledge, fostering English vocabulary มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1นิธิดา อดิภัทรนันท์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561การใช้การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกเสียงความรู้คำศัพท์และการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ณัฐนันท์ นิเวศน์วรการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561Students’ English Pronunciation skill Development through Using Additional English Pronunciation Exercises of the M2 Students at Muang Somdet School มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2561