บทความวิจัยพ.ศ. 2561ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 : กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยาศิรินันท์ นุยภูเขียว มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญAnxietyความวิตกกังวลพระนครศรีอยุธยาEnglish language learningการเรียนภาษาอังกฤษForeign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS)Phranakorn Si Ayutthayaงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนของนิสิตสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และสาขาวิชาภาษาอังกฤษมหาวิทยาลัยนเรศวรพิชชากร จันทา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562ความวิตกกังวลในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนาพระมหาสันติราษฎร์ ฌานสนฺติ (พวงมลิ) มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562ปัจจัยที่ส่งผลต่อความวิตกกังวลในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสานคัมภีรภาพ คงสำรวย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561