บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การศึกษาปัญหาและแนวทางการพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการสอนในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาฝึกสอนกลุ่มวิชาคอมพิวเตอร์ ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ 21 รูปแบบการสอน Teaching Model Professional Experience Teaching Teaching in 21st Century Skills การฝึกประสบการณ์การสอนวิชาชีพครู ทักษะการสอนในศตวรรษที่
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนิสิตสาขาวิชาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา พนิต เข็มทอง
การพัฒนารูปแบบการเรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดีย ตามแนวการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ธนยศ สิริโชดก
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ พิมพ์ชนก เทียมทิพร
การพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหา จากกรณีตัวอย่าง รายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ 1 สายสุนีย์ เจริญสุข
A Radical Proposal for Teaching, Learning, Assessment and Curriculum Development in Higher Education Computer System Development Courses for the 21st Century
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตรรกศาสตร์และการให้เหตุผล สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ชยานนท์ ฮมแสน
การพัฒนาและศึกษาผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาการโปรแกรมเชิงอ็อบเจกต์เบื้องต้นเรื่องตัวแปรและการดำเนินการ อารีวรรณ สุขวิลัย
การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานโดยใช้บทเรียนมัลติมีเดียวิชาคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองปลาหมอพิทยาคมอำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี นพดล แสงสิน
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดสุรินทร์ นิพนธ์ พิมพ์เบ้าธรรม
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ การสอนแบบสอนเสริม บนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ตามหลักสูตรสาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ วณิฎา สิงหธรรม