บทความวิจัยพ.ศ. 2561การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยอาศัยการจัดการเรียนรู้ แบบร่วมมือเทคนิคปริศนาความคิดฐิติพร จันทร์ตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์Mathematical Reasoning AbilityJigsaw Cooperative LearningSimilar Trianglesการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคปริศนาความคิดรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกันงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้รูปแบบ การเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค TAI เพื่อเสริมทักษะ ในการแก้โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สมฤดี แววไทสง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561แนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการให้เหตุผลและ ความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ภาณิชา ศรีรัตน์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562การพัฒนาทักษะการคิดด้วยเทคนิคจิกซอว์ 2 ในรายวิชาสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าอุไรวรรณ วรกุลรังสรรค์ พ.ศ. 2557