บทความวิจัยพ.ศ. 2559การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ด้านการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ II ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1สมคิด ทะกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญCommunicationLearning Activitiesการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์MATHEMATICALJigsaw II TechniqueSkills and Mathematical Processesการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์เทคนิคจิ๊กซอว์ IIงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ที่เสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดค่ากลางของข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ณหทัย ฤกษ์ฤทัยรัตน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจต คติในการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของนักเรียนชันมัธยมศึกษาปีที่ ๑*พชร จันทร์แสง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2561การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนปริญญา เรืองทิพย์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561