บทความวิจัย พ.ศ. 2561
The Framework for Development of Constructivist Web-Based Learning Environment Model to Enhance Mechanism and Critical Thinking for Undergraduate Students นริสรา ลอยฟ้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Critical Thinking Constructivist Mechanism Web-based learning Constructivist Web-Based Learning Mechanism of critical thinking
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง The Framework for Development of Web-Based Constructivist Learning Environment Model to Promote Critical Thinking Integration with Neuroscience สุมาลี ชัยเจริญ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561
การสังเคราะห์รูปแบบสภาพแวดล้อมทางการเรียนเสมือนจริงบนเว็บตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ประวิทย์ สิมมาทัน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองเพื่อ ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยตลาดวิชา อัญชลี วิมลศิลป์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559
The Development of Web Application to Enhance Knowledge Construction and Analytical Thinking in 21st Century Learning for Higher Education ระพีพันธ์ ปิตาคะโส มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2561
USING EXPERIENTIAL LEARNING THEORY TO DESIGN A REFLECTIVE ONLINE LEARNING ENVIRONMENT
การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การเรียนรู้แบบสร้างความรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี วัชรีแซง บุญเรือง มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2561
การพัฒนาระบบการเรียนแบบปรับเหมาะบนเว็บตามแนวคิด การเรียนแบบรอบรู้ที่เสริมศักยภาพการเรียนเพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี เกียรติศักดิ์ พันธ์ลำเจียก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561
การพัฒนารูปแบบการเรียนบนเว็บแบบผสมผสานด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันเพื่อพัฒนาทักษะการคิด อย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560
ระบบการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ออนไลน์ผ่าน Web-based เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎี Constructionism มีชัย จันทรโพธิ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2559
A Model Design for a Web-based Learning System using Project-based Learning of Imagineering to Enhance Creative Construction of Multimedia Skills and Cooperative Skills พินันทา ฉัตรวัฒนา พ.ศ. 2559