บทความวิจัย พ.ศ. 2559
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การแสดงลิเกสำหรับการพัฒนาความภูมิใจในตนเอง กรณีศึกษา โครงการเพื่อการเรียนรู้การแสดงลิเก โรงเรียนวัดชุกพี้ จังหวัดกาญจนบุรี พุทธวรรณ มงคล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2559ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Chukkapee School Learning Process of Likay Performance Self-Pride Development การพัฒนาความภูมิใจในตนเอง แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การแสดงลิเก โรงเรียนวัดชุกพี้
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ผลการใช้โปรแกรมการฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๒ จังหวัดสตูล นิรันดร์ จุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2558
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบตั้งเป้าหมายเพื่อส่งเสริมแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ภวิกา ภักษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2559
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการเพื่อพัฒนากลุ่มมเป้าหมายเฉพาะ และแหล่งเรียนรู้วัดวังขนายทายิการาม จังหวัดกาญจนบุรี คีรีบูน จงวุฒิเวศย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557
การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๒ จังหวัดสตูล ที่มีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำ วัลลยา ธรรมอภิบาล มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557
ยุทธศาสตร์การเสริมสร้างการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 เสวียน เจนเขว้า มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2557
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความรู้และความภาคภูมิใจในอัตลักษณ์ท้องถิ่น เรื่องโปงลางเลิศล้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 : การวิจัยแบบผสานวิธี อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิราศ จันทรจิตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริม ความภาคภูมิใจในตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น พัชญ์ชิสา อภิกุลวราศิษฐ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยรูปแบบการสอนแบบสาธิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ เรื่อง ฟ้อนขอขมาโขงวารีมหานทีฮีตอีสาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อาทิตยา พันธ์เสถียร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560
การพัฒนาชุดฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมความภาคภูมิใจในตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ทักษ์ อุดมรัตน์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560