บทความวิจัยพ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับสาระวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ2121st century skillsทักษะแห่งศตวรรษที่แรงบันดาลใจการประเมินในศตวรรษที่21st Century AssessmentLearning Assessment ModelLearning Inspirationในการเรียนรู้รูปแบบการประเมินการเรียนรู้งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงแนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21วรรณ์ดี แสงประทีปทอง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2561เทคนิคการประเมินการเรียนรู้ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21ทรงชัย อักษรคิด มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2563การวัดและประเมินทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ศศิธร บัวทอง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560