Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

แนวทางการอภิบาลเพื่อการพัฒนาคุณธรรม ที่โดดเด่นของบุคลากรครูโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี ฝ่ายการศึกษาอบรม: กลุ่มคลัสเตอร์กรุงเทพฯ

ชาติชาย พงษ์ศิริ พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

คุณธรรมครู1)2)3)4)การอภิบาล1) Pastoral. 2) The Distinguishing Virtues. 3) Teacher. 4) The Catholic Schools. 5) Chanthaburi Diocese.โรงเรียนคาทอลิก/สังฆมณฑลจันทบุร

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลประสบการณ์การสอนที่มีต่อพฤติกรรมการสอนของครู ในกลุ่มโรงเรียนคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี

กนก พานทอง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2563

บทบาทพระสงฆ์นักพัฒนากับการศึกษาศีลธรรมในโรงเรียน

พระสิริพงศ์ ปภสฺสโร พ.ศ. 2561

การศึกษาความผูกพันต่อองค์การของครูในสถานศึกษาคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลนครราชสีมา

บุญสันติ ประทุมปี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560

กระบวนการจัดการเรียนการสอนตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดโกเมศรัตนาราม อำเภอสามโคก จังหวัดปทุมธานี

พระมหาสมศักดิ์ ศรีพันลม มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร พ.ศ. 2553

บทบาทการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ในโครงการแม่ชีและนักศึกษาสอนศีลธรรมในโรงเรียน

จิณธกาญจน์ ธัมมะรักขิตา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูพระที่สอนสาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ในโรงเรียนวชิราลัย อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่

ทศพร คำทอง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

แนวทางส่งเสริมการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา ในสาระศาสนา ศีลธรรม และจริยธรรม ของครูโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี

สุรีย์มาศ สุขกสิ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2561

การพัฒนาศักยภาพของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนในจังหวัดลำปาง

สุรัตน์ คำโสภา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการ วิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังฆมณฑลอุบลราชธานี

จิณณวัตร ปะโคทัง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559

การศึกษาแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนของครูและนักเรียน ส านักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกธรรม กรุงเทพมหานคร

Suddhipong Srivichai มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561