รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2560การพัฒนาออกแบบ ประเมินผลสัมฤทธิ์ และปัจจัยที่ส่งผลต่อแบบเรียนด้วยตนเอง โมดูลเพื่อการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาพนม คลี่ฉายา สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2560ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLearningSecondary SchoolDigital LiteracyนักเรียนมัธยมศึกษาModuleThai studentนักเรียนมัธยมการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลโมดูลแบบเรียนด้วยตนเองงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาแบบเรียนด้วยตนเอง โมดูลเพื่อการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาพนม คลี่ฉายา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562การพัฒนามาตรวัดการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาอัจศรา ประเสริฐสิน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560โครงการ การใช้งาน ความเสี่ยง การรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล และแนวทางการสอน เพื่อการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล สำหรับนักเรียนมัธยมในประเทศไทย ระยะที่ 1พนม คลี่ฉายา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559Full textโครงการ การใช้งาน ความเสี่ยง การรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล และแนวทางการสอน เพื่อการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล สำหรับนักเรียนมัธยมในประเทศไทย ระยะที่ 2พนม คลี่ฉายา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559Full text