บทความวิจัย พ.ศ. 2560
ยุทธศาสตร์การนิเทศภายในเพื่อพัฒนาหลักสูตรโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Strategy ยุทธศาสตร์ การพัฒนาหลักสูตร Supervision การนิเทศภายใน โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก Developing the Curriculum Small-Sized Secondary School Strategic Supervision
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง รูปแบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิผลต่อการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก วรรณี ภิรมย์คำ
การปฏิรูปการเรียนรู้เชิงพื้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก ไพรวัลย์ ผลชู
ยุทธศาสตร์การนิเทศเพื่อพัฒนาครูในโรงเรียนขนาดเล็ก เสนอ ภิรมจิตรผ่อง
การพัฒนาแนวทางการนิเทศภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำ ภู เขต 2 ประดุจดาว บรรดาศักดิ์
รูปแบบการนิเทศภายในสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก วัลนิกา ฉลากบาง
รูปแบบการนิเทศเพื่อการจัดการเรียนรู้ในระดับมัธยมศึกษา มนสิช สิทธิสมบูรณ์
รูปแบบการบริหารหลักสูตรสู่ประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก เรณู บุญเสรฐ
การพัฒนาแนวทางการนิเทศภายในแบบสอนแนะสำ หรับสถานศึกษา สังกัด สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 มานิตย์ อาษานอก
รูปแบบการนิเทศภายในด้านงานวิชาการเครือข่ายโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก พงษ์ธร สิงห์พันธ์
แนวทางการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21 สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์