บทความวิจัย พ.ศ. 2559
โมเดลสมการโครงสรhางของปัจจัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่ส่งผลต่อโรงเรียนสมรรถนะสูงในสถานศึกษาเอกชน ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ โรงเรียนสมรรถนะสูง High-Performing School โมเดลสมการโครงสร?าง Information and Communication Technology Factors Structural Modeling Equation ปัจจัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง สภาพและปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในเครือข่ายโรงเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 8 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 สมหญิง จันทรุไทย
ความต้องการจำเป็นในการบริหารเทคโนโลยีการสื่อสารและสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษาเอกชนเพื่อการเปลี่ยนผ่านสู่โรงเรียนดิจิทัล เนาวนิตย์ สงคราม
การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานของโรงเรียนเอกชน สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1 ชัยรัตน์ พงษ์ศิริ
รูปแบบการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อเป็นเครื่องมือ ในการดำเนินงานโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนในฝันของโรงเรียนห้องแซงวิทยาคม ศักดา พันธุ์เพ็ง
แนวทางการพัฒนาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของโรงเรียน สังกัดเขตพื้นที่ประถมศึกษาและมัธยมศึกษาภาคตะวันออก ปิ่นกนก วงศ์ปิ่นเพ็ชร์
แนวทางการพัฒนาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของโรงเรียน สังกัดเขตพื้นที่ประถมศึกษาและมัธยมศึกษาภาคตะวันออก ปิ่นกนก วงศ์ปิ่นเพ็ชร์
ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการจัดการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 สวัสดิ์ โพธิวัฒน์
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อศักยภาพการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของครูในการบริหารสถานศึกษา ในภาคตะวันออก สุเมธ งามกนก
ปัจจัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์ ปัฐฏิพนธ์ นนทะโคตร
การพัฒนาโมเดลเสริมสร้างสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของบุคลากรสายสนับสนุน ในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์