บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางการบริหารงานแนะแนว โรงเรียนในสังกัดสำานักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

ดนิตา ดวงวิไล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

แนวทางการพัฒนาเขต20developing guidelinesการบริหารงานแนะแนวสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาguidance managementsecondary educational service area 20

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

กาญจนา ศรีลากัลย์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

ธัญญธร ศรีวิเชียร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการจัดการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

เพลินพิศ ธรรมรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561

กลยุทธ์การบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

วิไลลักษณ์ อำนาจดี มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562

ยุทธศาสตร์การบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

พรศิริ นิลฉวี มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมสำ หรับสถานศึกษาสังกัดสำ นักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25

เฉลิมพล จันดา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนาแนวทางการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมสำหรับสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 25

ธรินธร นามวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการ เรียนรู้ สำ หรับสถานศึกษาในสังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21

ไชยยศ เรืองสุวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรทวิศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24

กนก ยนต์ชัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

แนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20