บทความวิจัย พ.ศ. 2560
การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารจัดการชั้นเรียนสำาหรับ สถานศึกษา สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ เขต การพัฒนาแนวทาง สมรรถนะครู Teacher Competency 24 developing guidelines การบริหารจัดการชั้นเรียน การศึกษามัธยมศึกษา The Secondary Education Service Area 24 Competency in Classroom Management นักงานเขตพื้นที่ สังกัดสำ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการ เรียนรู้ สำ หรับสถานศึกษาในสังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21 ไชยยศ เรืองสุวรรณ
การพัฒนาแนวทางการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานสำาหรับสถานศึกษาสังกัด สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 ชนิดาภรณ์ อุ่นจรัส
การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครู ปฐมวัยสำาหรับสถานศึกษา สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาอุดรธานีเขต 4 อำนาจ ชนะวงศ์
การพัฒนาแนวทางพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญสำาหรับ สถานศึกษา สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 ธัชชัย จิตรนันท์
การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต 1 ธัชชัย จิตรนันท์
การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน สำหรับโรงเรียนในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดหนองคาย จังหวัดอุดรธานีและจังหวัดบึงกาฬ ธรินธร นามวรรณ
การพัฒนาแนวทางการเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้ ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 พชรวิทย์ จันทร์ศิริสิร
รูปแบบการบริหารจัดการเรียนรวมส?ำหรับนักเรียน ที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30 วรพล ชาวสูนย์
การศึกษาสภาพและแนวทางการพัฒนาสมรรถนะครูในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 1 นงลักษณ์ ใจฉลาด
โปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 ประสงค์ สายหงส์