บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ภูมิปัญญาการสอนของครูดีเด่นด้านการสอน: กรณีศึกษาครูชาวไทย ที่สอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ศักดิ์สิทธิ์ แสงบุญ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Teaching English as a Foreign LanguageDichotomy in TeachingLocal Situationsการคิดเป็นขั้วในการสอนการสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศสถานการณ์การสอน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
TEACHER PRACTICES IN THE ACQUISITION OF ENGLISH AMONG ASIAN IMMIGRANT ENGLISH LANGUAGE LEARNERS
กลวิธีการสอนภาษาอังกฤษสำหรับครูประถมศึกษาในจังหวัดเชียงราย
ศรชัย มุ่งไธสง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสำหรับครูชาวต่างชาติ ที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนไทย
สกานต์ ลอมศรี ราชวิทยาลัยโสต ศอ นาสิกแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย พ.ศ. 2559 การเรียนการสอนคำศัพท์ในห้องเรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษ เป็นภาษาต่างประเทศ: จากงานวิจัยสู่การนำไปใช้
จงรักษ์ เลี้ยงพานิชย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557 Being an English Language Teacher : A Narrative Analysis of Ten Foreign Teachers in Thailand
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559 การเรียนภาษาอังกฤษแบบวิทยภาษาบูรณาการ : แนวคิดและมุมมองสำหรับครูไทย
มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559 การศึกษากลวิธีในการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมระหว่างอาจารย์เจ้าของภาษาอังกฤษและอาจารย์ชาวไทยที่สอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
ปัทมพร มนกลม มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559 Exploring English Language Instruction at a Local Thai Teachers College : A Qualitative Case Study
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2559 ปริมาณและหน้าที่ของภาษาที่ใช้ในการสื่อสารในห้องเรียนของอาจารย์ ภาษาอังกฤษชาวไทย
เฉลิมชัย วงศ์รักษ์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2561 แนวการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ: การสอนแบบ แม่สอนลูก
ศิริเพ็ญ อึ้งสิทธิพูนพร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563