บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การพัฒนาทักษะการสื่อสารและความสามารถในการทำโครงงาน โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
สุเทพ อ่วมเจริญ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานCommunication Skill/ Project Ability/ Project Approachความสามารถในการทำโครงงาน/ทักษะการสื่อสาร/
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะสื่อสาร ของนิสิตปริญญาตรี
จิตต์ภิญญา ชุมสาย ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556 การพัฒนาโปรแกรมเพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านความรู้ความสามารถในการสอน เนื้อหาวิชาเฉพาะของนิสิตนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพคร
สิริพร ทิพย์คง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นทักษะการดำรงชีวิตในวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครูสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์
นทัต อัศภาภรณ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเลขานุการสำหรับนักศึกษาอาชีวศึกษา
เสาวณีย์ เต็งสุวรรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559 รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการปฏิบัติทักษะทางพลศึกษาที่มี ความซับซ้อน สำหรับนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา
บุญเรือง ศรีเหรัญ พ.ศ. 2556 การพัฒนาทักษะทางการเรียนของนักศึกษาโดยใช้การแสดงบทบาทสมมติในรายวิชาการพัฒนาองค์การ
สิริวดี ชูเชิด มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะวิชาชีพ ของนักศึกษาครูสังคมศึกษา
อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 การพัฒนาความสามารถในการเขียนระดับย่อหน้าด้านองค์ประกอบ ของนักศึกษาที่ศึกษารายวิชาทักษะการสื่อสาร
จอมขวัญ สุทธินนท์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 สมรรถนะของบัณฑิตสาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาที่พึงประสงค์ ของผู้ใช้บัณฑิต
นพดล พรามณี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561 แนวปฏิบัติในการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 และแนวคิดเรื่อง สารละลาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ปฏิวัติ ศรีทิพย์ศักดิ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560