บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ระบบประเมินห้องเรียนอัจฉริยะเสมือนสำหรับการศึกษายุค 4.0 (มิติทางเทคนิค)
สุรศักดิ์ มังสิงห์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
4.0Education 4.0การศึกษายุคระบบประเมินAssessment SystemsTechnical DimensionVirtual Smart Classroomมิติทางเทคนิคห้องเรียนอัจฉริยะเสมือนจริง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาระบบการเรียนการสอนผ่านห้องเรียนเสมือนจริง เพื่อฝึกทักษะกระบวนการคิด รายวิชาโครงสร้างข้อมูลและอัลกอริทึม
หทัยรัตน์ เทียบแสง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน พ.ศ. 2556 การพัฒนารูปแบบห้องเรียนเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัติตามหลักทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักเรียนอาชีวศึกษา
ชลาภรณ์ สุวรรณสัมฤทธิ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560 การพัฒนาระบบห้องเรียนอัจฉริยะเสมือนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา
เนาวนิตย์ สงคราม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ผสานด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงวิชาคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6
ขวัญหญิง ศรีประเสริฐภาพ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 การสร้างห้องเรียนเสมือนด้วยเทคนิคการสร้างภาพเสมือนจริง
สุริยงค์ เลิศกุลวาณิชย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2551 องค์ประกอบและขั้นตอนการพัฒนาระบบความจริงเสมือนทางด้านการศึกษา
จีระศักดิ์ นำประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2562 การเรียนรู้อารยอัจฉริยะเสมือนเพื่อพัฒนาสมรรถนะการออกแบบและการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาครูดิจิทัล
ศักดิ์ชัย ไชยรักษ์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565 การวิจัยและพัฒนาห้องเรียนเสมือนโดยใช้การเรียนรู้ร่วมกันและการเรียนการสอนแบบซินเนคติกส์ เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ในสาขาครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์และสาขาที่เกี่ยวข้อง
สุรพล บุญลือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2558 An intelligent framework prototype for monitoring students in virtual classroom
สถาปัตยกรรมระบบการเรียนการสอนแบบมีส่วนร่วมด้วยห้องปฏิบัติการเสมือนจริง
ดารอวี มานตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2562