บทความวิจัยพ.ศ. 2561การวิเคราะห์อภิมานรูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดขั้นสูงสุนทรา โตบัว มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญInstructional Modelรูปแบบการเรียนการสอนmeta-analysisการวิเคราะห์อภิมานความสามารถในการคิดขั้นสูงhigher-order thinking abilitiesงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียน : การประยุกต์ใช้ผลการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างอภิมานประยูรศรี บุตรแสนคม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558Full textการวิเคราะห์อภิมานงานวิจัยด้านการเรียนการสอน ที่พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์มนตรี ทองมูล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2556เทคนิคการวิเคราะห์อภิมานด้วยโมเดลสมการเชิงโครงสร้างธวัชชัย ตั้งอุทัยเรือง มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดวิเคราะห์สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมชัยวิชิต เชียรชนะ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2562