รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2559การพัฒนาโปรแกรมฝึกการคิดเลขคณิตโดยประยุกต์โมเดลทริปเพิลโคดสำหรับเพิ่มความจำขณะทำงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1บุราณี ระเบียบ, สุชาดา กรเพชรปาณี สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2559ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเปรียบเทียบผลการเพิ่มความจำขณะทำงานของนักเรียนระดับประถมศึกษาระหว่างเพศ และระยะเวลาฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกเลขคณิตตามโมเดลทริปเพิลโคดนางวนิดา อุบลศักดิ์, สิริกรานต์ จันทเปรมจิตต์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562Full textการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิด ของนักเรียนชั้นอนุบาลอนงพันธุ์ ใบสุขันธ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOIการพัฒนาความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้สื่อประสมดวงเดือน คณานุศักดิ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553DOIการพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ที่ลงมือปฏิบัติ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาวีณา วโรตมะวิชญ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textการพัฒนาการคิดเชิงพีชคณิตของนักเรียนในระดับประถมศึกษาตอนปลายณัชชา กมล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554Full textการพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการรู้ค่าตัวเลขด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากิ่งเพชร แสนคำ, วีระพงษ์ แสง-ชูโตและอีก 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555Full textDOIการพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์แพรไหม สามารถ, อัมพร ม้าคนอง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2555Full textการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1อุษณีย์ ประเทพทิพย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการพัฒนาชุดโปรแกรมช่วยสอนวิชาสถิติเพื่อสร้างโจทย์ฝึกทักษะและแบบทดสอบศักดิ์สิทธิ์ วัชรารัตน์ วิทยาลัยสารพัดช่างพิษณุโลก พ.ศ. 2553Full textการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การดำเนินการของเซตกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4วราภรณ์ ภูผาสุข, สุภาณี บวรพงษ์สกุลและอีก 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2553Full textDOI