บทความวิจัยพ.ศ. 2560
พฤติกรรมสัมพันธภาพระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน : รูปแบบเชิงทฤษฎี การวัด และปริทัศน์งานวิจัย
ธีรประภา ทองวิเศษ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
INTERACTION BETWEEEN TEACHERS-STUDENTSMEASUREMENT OF TEACHERS-STUDENTS NTERPERSONAL BEHAVIORMODEL FOR INTERPERSONAL TEACHER BEHAVIORการวัดพฤติกรรมสัมพันธภาพของผู้สอน-ผู้เรียนรูปแบบพฤติกรรมสัมพันธภาพของผู้สอนสัมพันธภาพระหว่างผู้สอน-ผู้เรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
พฤติกรรมการสอนของครูกับการเรียนรู้ของผู้เรียน
จินดา ลาโพธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2563 การวิเคราะห์องค์ประกอบปณิธานแห่งตนทางการเรียนของนักศึกษาวิชาชีพครู
สรรเสริญ หุ่นแสน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 การสังเคราะห์งานวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีความเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครู
ชนัดดา ภูหงษ์ทอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2556 การศึกษาองค์ประกอบพฤติกรรมความใส่ใจของนักศึกษาวิชาชีพครู
ศิริภิญญา ตระกูลรัมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การศึกษาองค์ประกอบพฤติกรรมความใส่ใจของนักศึกษาวิชาชีพครู
ศิริภิญญา ตระกูลรัมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562 โมเดลเชิงสาเหตุของสมรรถนะของครูที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน ของครูมัธยมศึกษา : การวิจัยผสานวิธี
จำลอง วงษ์ประเสริฐ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561 การพัฒนามาตรวัดเจตคติด้านพฤติกรรมตามจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู
ชญารัตน์ บุญพุฒิกร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2561 พฤติกรรมเกี่ยวกับการสร้างสื่อการเรียนการสอนหรือผลงาน สร้างสรรค์ของนักศึกษาครู
ธิดารัตน์ ตันนิรัตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2562 RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS
Universiti Malaya พ.ศ. 2559 ปัจจัยเชิงโครงสร้างที่มีอิทธิพลต่อการใช้ผลการประเมินในชั้นเรียนของครูผู้สอน: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
เขตต์อรัญ ธรรมรักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560