บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ผลการใช้สื่อการเรียนรู้ 2 รูปแบบเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กออทิสติก
คณิศร จี้กระโทก มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
2รูปแบบสื่อเด็กออทิสติกautistic children2 types of mediaactivity plan of arttrain set of multimedia artชุดฝึกมัลติมีเดียศิลปะแผนกิจกรรมศิลปะ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ระบบเสริมสร้างการเรียนรู้ของเด็กออทิสติก
ปานวิทย์ ธุวะนุติ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561 ผลการกระตุ้นพัฒนาการทางภาษาเด็กออทิสติกโดยการสอนสาธิตและฝึกปฏิบัติจริงแก่ผู้ดูแล
การพัฒนาทักษะการสื่อสารสองทางในเด็กออทิสติก โดยใช้กระดานสื่อสาร
รัตนาภรณ์ ตันมณี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553 การฝึกปฏิบัติกิจกรรมประจำวันของเด็กออทิสติกโดยใช้ภาพและการเสริมแรง
อโรชา ธรรมศิริ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2551 แนวทางการพัฒนาทักษะกิจวัตรประจำวันสำหรับเด็กออทิสติก
เจริญขวัญ มูลน้อย พ.ศ. 2561 การพัฒนาโปรแกรมการออกกำลังกายโดยใช้ทฤษฎีบูรณาการประสาทความรู้สึกร่วมกับภูมิปัญญาไทยเพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพและทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติก
รัชนี ขวัญบุญจัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การสังเคราะห์องค์ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาความสามารถของผู้ดูแลเด็กออทิสติก
ธิชา ลิมพะสุต มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2553 การลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กออทิสติก โดยการสอนด้วยบัตรพลังร่วมกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร
เบญจกุล ศรีจำเริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2558 การลดพฤติกรรมไม่อยู่นิ่งของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม โดยใช้เทคนิคสโนซีเล็นกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร
สิริพร ศิริฟอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 การศึกษาทักษะสังคมในเด็กออทิสติกปฐมวัยโดยการอาชาบำบัด
ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559