บทความวิจัยพ.ศ. 2560การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรินทรวิโรฒ ที่เข้าศึกษาด้วยวิธีรับตรงและวิธีระบบรับกลาง ปีการศึกษา 2558สุทธิวรรณ พีรศักดิ์โสภณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAcademic achievementgrade point averageวิธีรับตรงDirect Examination and Admissionเกรดเฉลี่ยสะสมสะสมและวิธีระบบรับกลางแอดมิชชันงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี ภาควิชาคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ที่ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาแบบสอบตรงรวีวรรณ งามสันติกุล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558ความตรงเชิงพยากรณ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ และคะแนนสอบคัดเลือก กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ ๑ โครงการรับตรงมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์พิศิษฐ วัฒนเรืองโกวิท มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนสอบคัดเลือกในระบบรับตรง กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 คณะพยาบาลศาสตร์เกื้อการุณย์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชสมใจ วินิจกุล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2557การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการเรียนของนักศึกษาที่สอบคัดเลือกระบบมหิดลรับตรงและระบบกลาง กรณีศึกษา คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดลราตรี ธรรมคำ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติมะลิวัลย์ ถุนาพรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนผลการเรียนสะสมในระดับมัธยม ศึกษาตอนปลาย คะแนนสอบคัดเลือกเข้าศึกษาและผลการเรียนในระดับ ชั้นปีที่ 1 – 3 ของนิสิตหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบนิรนัยกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานปัทมวรรณ ป้องทอง มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2558รูปแบบการรับเข้าศึกษากับสัมฤทธิ์ผลทางการศึกษาของนิสิต คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจุฑาพร ลัดกระทุ่ม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการให้เหตุผล และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค TAIกับการจัดการเรียนรู้ โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาพรทิพย์ อติชาติ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตหลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิตคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยนเรศวรกาญจนา แย้มเสาธง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2555