บทความวิจัยพ.ศ. 2560

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของสามเณร โรงเรียนสาธิตวิทยาลัยสงฆ์พุทธชินราช

สุภาพร แนวบุตร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

พฤติกรรมการดูแลตนเองself-care behaviorความสามารถในการดูแลตนเองSelf-care agencyสามเณรBuddhist novice

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การวิเคราะห์ปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนวิถีพุทธเน้นจิตอาสา

เลิศศิลป์ รัตนมุสิก พ.ศ. 2558

รูปแบบการส่งเสริมขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครู ตามหลักพุทธบริหารการศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา

Sin Ngamprakhon มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

ปัจจัยทางจิตวิทยาเชิงบวกที่มีต่อพฤติกรรมการปรับตัวของสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาจังหวัดปทุมธานี

สิริวัฒน์ ศรีเครือดง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

ศึกษาสภาพปัญหาการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธ

นิรันดร์ จุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ พ.ศ. 2562

พฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาส่งผลต่อคุณภาพการบริหารจัดการ โรงเรียนวิถีพุทธในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9

ปริญญา มีสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560

รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนวิถีพุทธที่มุ่งเน้นจิตอาสาของนักเรียนประถมศึกษา

วีรนุช สุทธพันธ์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558

รูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมก้าวร้าว ของนักเรียนเชิงพุทธบูรณาการ

พระอนุสรณ์ กิตฺติวณฺโณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างความมีวินัยในตนเอง กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ศิริพร สอาดล้วน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

ปัจจัยจิตสังคมที่สัมพันธ์กับสุขภาวะองค์รวมแนวพุทธของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอเขาวง จังหวัดกาฬสินธุ์

พระจิรวัตร สุจิตฺโต พ.ศ. 2560

การพัฒนาภาวะผู้นำตามหลักพุทธธรรมของบุคลากรโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา กลุ่ม ๓

นภัทร์ แก้วนาค มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558