บทความวิจัยพ.ศ. 2560ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เจตคติต่อคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STADวิมลรัตน์ จตุรานนท์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญAttitude towards MathematicsCooperative learning STAD techniqueGroup Working Behaviorslearning achievement of mathematicsการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เจตคติต่อคณิตศาสตร์ พฤติกรรมการทำงานกลุ่มงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความคงทนในการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ปัญญา นาแพงหมื่น มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้การบวก การลบ การคูณทศนิยมและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STADสิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ รู้จักอาเซียน และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STADสิทธิศักดิ์ จุลศิริพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560