Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การเปรียบเทียบการอ่านเอาความตามตัวอักษรกับการอ่านเอาความแบบอนุมานของนักเรียนอายุ 9-10 ปี โรงเรียนวัดพราหมณี

ปริชาติ สุทธิเจษฎาโรจน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Cognitive developmentAssociative thinkingInferential comprehension readingLiteral comprehension readingกระบวนการพัฒนาทางพุทธิปัญญาการอ่านเอาความการอ่านเอาความแบบอนุมานความคิดเชื่อมโยงตามตัวอักษร

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนโรงเรียนบ้านควนเสม็ด

สุภาพ แก้วได้ปาน โรงเรียนบ้านควนเสม็ด พ.ศ. 2552

การพัฒนาแบบทดสอบวัดการรู้เรื่องการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองแบบพหุมิติ

ศิวะพร ภู่พันธ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563

ผลของบทเรียนสำเร็จรูปต่อทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่เป็นโรคการเรียนรู้บกพร่อง

นิรมล พัจนสุนทร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2563

MORPHOLOGICAL AWARENESS AND ITS CORRELATION WITH EFL READING COMPREHENSION OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

พ.ศ. 2562

การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อแก้ปัญหาการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การศึกษาผลการใช้ชุดการสอนอ่านตามแนวการสอนแบบโฟนิกส์ ที่มีต่อความสามารถในการอ่านของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ธัชทฤต เทียมธรรม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

รูปแบบวิธีสอนทักษะการอ่านของเด็กปฐมวัย โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ปีนณ์ฬยาข์ ฒิตสุนทโรทยาน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562

รูปแบบวิธีสอนทักษะการอ่านของเด็กปฐมวัย โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ปีนณ์ฬยาข์ ฒิตสุนทโรทยาน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการสอน

สมพร ร่วมสุข มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557

รูปแบบการส่งเสริมการอ่านของเด็กปฐมวัยในทรรศนะของครูและผู้ปกครอง

สุขุม เฉลยทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2553