Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2551

ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบภาวะผู้นำ กับผลการพัฒนาคณาจารย์ ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้

แสงจันทร์ ศรีวังผล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะภาวะผู้นำของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ในสถานศึกษา

นเรศ ขันธะรี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561

ภาวะผู้นำสำหรับนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา

วรันธร เฉลิมโฉม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2560

การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำของนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา

อรรณพ โพธิสุข พ.ศ. 2559

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา

สุรีย์มาศ สุขกสิ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2557

การพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา

ประสงค์ เขื่อนสุวงค์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560

ผลกระทบของภาวะผู้นำต่อสมรรถนะหลักในการทำงาน: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยบูรพา

ทิพย์รัตน์ เลาหวิเชียร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

พหุมิติภาวะผู้นำของพี่เลี้ยงทางวิชาการนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

จิตติรัตน์ แสงเลิศอุทัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2560

การพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา โดยการเทียบเคียงสมรรถนะ

ปรเมธ สมบูรณ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการในทศวรรษหน้า ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559

การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะภาวะผู้นำของคณบดีคณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์

จตุภูมิ เขตจัตุรัส มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560