Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

แนวทางการพัฒนาเครือข่ายครูบรรณารักษ์เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนในจังหวัดนครศรีธรรมราช

วิเชียร มันแหล่ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การเรียนรู้ด้วยตนเองnetwork system for teachers and librariansself study systemเครือข่ายครูบรรณารักษ์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อพัฒนาครูช่างสู่นักวิจัยในระดับอาชีวศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี

นันทวัน ทองพิทักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2557

การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษา ในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูบนฐานแนวคิดการจัดการความรู้เพื่อเสริมสมรรถภาพการจัดทำสื่อมัลติมีเดียด้านวัฒนธรรมท้องถิ่น จังหวัดสุรินทร์

สุวรรณา รัตนธรรมเมธี คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2553

การพัฒนาชุดการสอนเพื่อเสริมสร้างลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนระดับปริญญาโท โปรแกรมวิชาศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ศักรินทร์ ชนประชา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2557

โครงการพัฒนาเครือข่ายเพื่อส่งเสริมและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ด้านการวิจัยสำหรับครูและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดนครศรีธรรมราชโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

พูลพงษ์ บุญพราหมณ์ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย พ.ศ. 2554

การพัฒนาครูผู้สอนด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน โรงเรียนสกลนครพัฒนาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1

ภูมินทร์ ขันเงิน มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554

การเสริมสร้างสมรรถนะครูปฐมวัยโดยใช้แนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ ในการจัดประสบการณ์ ภาษาและการรู้หนังสือสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลนครสงขลา

ฉัตรชยา รอดระหงษ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2563

การพัฒนาห้องสมุดเด็กเพื่อการเรียนรู้ ในสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดกาฬสินธุ์

มะลิวรรณ สุวรรณพฤกษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2551

การพัฒนาตัวบ่งชี้การส่งเสริมชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพของครูในโรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร คาสาคัญ : ตัวบ่งชี้, ชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ, ครูในโรงเรียน

สมบัติ ท้ายเรือคำ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

กลยุทธ์การเสริมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ สำหรับครูโรงเรียนเทศบาล 1 ต้นยาง จังหวัดเชียงราย

Boonchob Chantapoon มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561