บทความวิจัยพ.ศ. 2560
A Comparative Study of Middle School Deaf Students’ Perceptions towards Vocational Internships According to Their Gender, Grade Level and Family Income at The Special Education School of Qujing, China
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560
คำสำคัญ
GenderGrade LevelDeaf students` perceptionsFamily Income.Vocational Internship