บทความวิจัยพ.ศ. 2560ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองที่เสมือนจริง ต่อความรู้ ความพึงพอใจ และความมั่นใจในตนเอง ของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรีสุนีย์รัตน์ บุญศิลป์ พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSatisfactionความพึงพอใจKnowledgeความรู้nursing studentsSelf-confidenceHigh-fidelity simulationการจัดการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองที่เสมือนจริงและความมั่นใจในตนเองงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงสูงต่อความสามารถในการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลสมจิตต์ สินธุชัย พ.ศ. 2562ผลของการเรียนรู้โดยการใช้สถานการณ์จำลองต่อความมั่นใจในตนเอง ในการปฏิบัติทักษะการสนทนาเพื่อการบำบัดของนักศึกษาพยาบาลมญช์พาณี ขำวงษ์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2563ผลของการใช้สถานการณ์จำลองต่อความมั่นใจในความสามารถของตนเองในการดูแลและ การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูงสำหรับผู้ป่วยวิกฤติ-ฉุกเฉินของนักศึกษาพยาบาลยุวนิดา อารามรมย์ พ.ศ. 2559