บทความวิจัยพ.ศ. 2560
โปรแกรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยการกระตุ้นระบบประสาทแบบองค์รวมสำหรับผู้บริหารโรงเรียน
ปรัชญา แก้วแก่น มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ความคิดสร้างสรรค์Creativityเอ็กเซอร์ไซส์Creative Development ProgramNeurobics Exercise Theoryทฤษฎีนิวโรบิคส์โปรแกรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบกลยุทธ์การบริหารงานวิชาการเพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา
นันทวรรณ วัฒนวราห์ มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2560 รูปแบบการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้บริหาร สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
สมบัติ นพรัก มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2552 การวิจัยและพัฒนาระบบการจัดการความรู้เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนเชิงสร้างสรรค์ที่ส่งผลต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
เอกนฤน บางท่าไม้ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 แนวทางการพัฒนาการบริหารวิชาการตามแนวคิดการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน
ชญาพิมพ์ อุตสาโห จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนใน สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
วิไลวรรณ รุ่งเรืองสมบัติ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการโค้ชทางปัญญา ในงานบริหารและบริการของภาครัฐ
จิราวรรณ คงคล้าย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 รูปแบบการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
สมบัติ นพรัก มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2553 ระบบประเมินความคิดสร้างสรรค์และระบบสนับสนุนการเรียนการสอนที่ส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงสร้างสรรค์ ด้วยการเรียนรู้แบบโครงงาน
จรัญ แสนราช มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้นำนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กรองทิพย์ นาควิเชตร พ.ศ. 2560 การพัฒนาความสามารถด้านการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษา สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบกำกับตนเอง
สิรินทร์ ลัดดากลม บุญเชิดชู มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559