Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บแบบปฏิสัมพันธ์ในเวลาเดียวกันโดยใช้เทคโนโลยีสตรีมมิ่งมีเดียตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ในการสร้างเสริมสมรรถนะตามบทบาทหน้าที่

ศศิฉาย ธนะมัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

คอนสตรัคติวิสต์ทฤษฎีfunctional competencyสมรรถนะตามบทบาทหน้าที่Construc- tivist theorystreaming media technologysynchronous web-based trainingการฝึกอบรมผ่านเว็บแบบปฏิสัมพันธ์ในเวลาเดียวกันเทคโนโลยีสตรีมมิ่งมีเดีย

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บด้วยเทคโนโลยีมัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมเพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีของครูประจำการ

นางน้องนุช ธราดลรัตนากร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562

รูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บเพื่อพัฒนาสมรรถนะของผู้ประกาศ

สุปราณี ศิริสวัสดิ์ชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2562

การพัฒนาการฝึกอบรมแบบนำตนเองบนเว็บโดยใช้เทคนิคการสอนงาน

ดุสิต มุขยประเสริฐ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาเว็บฝึกอบรมแบบผสมผสานด้วยกระบวนการเรียนการสอนรูปแบบ MIAP เรื่อง การสร้างบทเรียนออนไลน์

ปณิตา วรรณพิรุณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2557

การพัฒนาระบบการฝึกอบรมผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

พิเชษฐ เพียรเจริญ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี พ.ศ. 2551

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านอินเทอร์เน็ตสำหรับบุคลากรทางการศึกษา

ไพบูลย์ เปานิล มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2557

การสังเคราะห์รูปแบบการฝึกอบรมครูผ่านเว็บที่มีการจัดการความรู้ร่วมกับระบบสอนงาน

ประวิทย์ สิมมาทัน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนาชุดฝึกการเรียนรู้ออนไลน์ โดยใช้กระบวนการเรียนแบบร่วมมือ รายวิชาการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

เอกรินทร์ วาโย มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2560

รูปแบบเว็บฝึกอบรมเพื่อพัฒนาสมรรถภาพด้านเทคโนโลยีการศึกษาของอาจารย์ สังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ

สุรชัย ประเสริฐสรวย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

การศึกษาประสิทธิภาพหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์เรื่องการประยุกต์ใช้เว็บ 2.0 ในชั้นเรียน โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมกันบนออนไลน์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะไอซีทีของครู

ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560